Revendicările inaintate de FSEȘ și modalitatea de organizare a activității Comisiilor de negocieri...

Sindicaliștii din învățământ, susținuți de liderii și activiștii tuturor sindicatelor naționale, au pichetat astăzi sediul Guvernului. Aceștia au cerut majorarea salariilor cadrelor didactice și a personalului auxiliar din ramură, dar și a celorlalte categorii de salariați din sectorul bugetar.

Prim-ministrul Pavel Filip a avut, astăzi, o întrevedere cu reprezentanţii Federaţiei Sindicale a Educaţiei şi Ştiinţei pentru a discuta revendicările înaintate de acestea Guvernului, Parlamentului şi Preşedintelui. Din cerinţele sindicatelor din educaţie, cele mai intense discuţii a trezit solicitarea de egalare a salariului pentru categoria I de salarizare cu minimul de existenţă pe ţară, începând cu 1 ianuarie 2017.

Federaţia Sindicală a Educaţiei şi Ştiinţei din Republica Moldova (FSEŞ), care apără drepturile şi interesele celor cca 120 000 membri de sindicat din ramură, aduce la cunoştinţa opiniei publice din ţară că Apelul adresat Guvernului Republicii Moldova la 03 octombrie 2016,  de a se găsi o soluţie pentru majorarea salariilor în ramura învăţământului, a fost, practic, neglijat.

Recent la Hâncești a avut loc un seminar zonal cu participarea cadrelor didactice tinere din trei raioane: Hâncești, Cimișlia, Basarabeasca. În pofida vremii de afară-ploaie puternică, vânt, frig, tinerii s-au prezentat la timp ceea ce denotă faptul că ei așteaptă comunicare deschisă, răspunsuri la multe întrebări.

         Cu un cuvânt de salut către tineri a venit dl Dumitru Ivanov, președintele al Federației Sindicale a Educației și Științei și dna Valentina Tonu, șefa Direcției Învățământ Hâncești. Prezente la seminar au fost și dnele Raisa Popov, președintele Consiliului raional Cimișlia al FSEȘ, Zinaida Barduc, care deține aceeași funcție în raionul Basarabeasca.

Angajaţii din sfera învăţământului din raionul Cantemir sunt profund îngrijoraţi de lipsa de reacţie a Preşedinţiei, Parlamentului şi a Guvernului  vis-a-vis de problemele cu care se confruntă cetăţenii acestei ţări, inclusiv salariaţii din sectorul educaţional.

       Inactivitatea structurilor statului, plătite din banii contribuabililor,  pauperizarea populaţiei, creşterea artificială a preţurilor la servicii şi produse alimentare, marginalizarea  sistemului de învăţământ, falimentarea băncilor, protejarea corupţiei, creşterea criminalităţii şi a şomajului, neasigurarea unui loc de muncă decent şi nefuncţionalitatea cadrului legislativ şi normativ existent în toate domeniile – sunt elemente ale inconsistenţei  acestui stat, pretins democratic.